“办公用房超标，套取教育经费，工程项目不合规，聘用人员有猫腻……”2020年10月，一封关于新密市特殊教育学校周校长的举报信引起了新密市纪委监委驻教育局纪检监察组的高度重视。

“举报署名有十余人，被举报人任校长才一年，就存在这么多问题？必须高度重视，认真核实。”该纪检监察组组长王淑月迅即召开组务会，分析案情，讨论对策。

“举报内容看似惊人，却不够具体。”经过认真研讨，该组决定从举报人入手，详细了解相关情况，获取真凭实据。

让人大跌眼镜的是，这十余名举报人，均说没有举报校长，没写举报信。

“太蹊跷了。”

“那我们先函询，看看被举报人怎么说，再进行下一步处理。”

经过讨论分析，王组长决定采取函询方式进行处置。

对照周校长11页的函询情况说明，以及厚厚的一摞佐证资料，该组逐一进行查证，最终证明所有举报问题均不属实。“无风不起浪，该校肯定存在一定问题，不能简单地‘一函了之’。”结合该校十年换了五任校长，任期短的不到一年这个“特殊”情况，该组决定深入进去趟趟“这池乱水”。

“教师常年不轮岗交流，思想僵化、工作倦怠；个别人占据副校级职位，不思进取、得过且过；学校工作经年不变，一潭死水、缺乏活力；部分教职工有在特殊教育学校‘享轻松’的错误思想。”通过与特殊教育学校校级领导、中层干部、普通教师进行深入交流、细心倾听，该组一点点探寻到了问题的症结。

“周校长上任后，抓学习强业务，抓纪律转作风，抓制度促规范，凡‘重大事项’都按照民主集中制规定，由领导班子集体研究决定，还实行政务公开财务公开，积极开展特殊教育延时服务。”一些教职工向纪检监察组掏了心里话，“说实在的，松散惯了，很多人不适应。”

本是正常之举，却打破了学校惯有的“病态平衡”。

“‘求木之长者，必固其根本’，对学校的问题，我们不能听之任之，要发挥纪检监察组派的权威、驻的优势，从根本上扭转不良局面。”经过深入调查，该组决定从两方面入手。

一方面，该组将收集到意见建议，向周校长进行分类反馈，并提出建设性的意见，为优化学校创新性改革提供参考。另一方面，对全体教职工进行谈心谈话。

“作为一把手，要认真履行全面从严治党第一责任人责任，抓好班子，带好队伍，敢闯敢试，但凡事要注意方式方法，多听听师生家长的心声和愿望。同时要以身作则，以上率下，发挥‘头雁效应’。”对周校长，该组着重从学校管理和发展的角度进行了沟通。

“身为班子成员，要在其位谋其政、履其职尽其责，不能只要利益不去作为，要支持‘班长’的工作，维护班子的团结，大胆参与集体决策，为学校发展建言献策、贡献力量。”对校级领导，该组在语重心长劝导的同时，还强调“要认真履行‘一岗双责’，既要抓好分管的业务工作，也要搞好分管部门的党风廉政建设。一旦失职失责，还将面临严肃问责追责。”

对教职员工，该组着重从“爱岗敬业，师德师风”方面进行教育引导，鼓励他们钻研业务、用心教学，为残障学生、特殊孩子的未来撑起一片蓝天。

谈心谈话为校长和教职工之间架通了桥梁，派驻监督让广大教职工统一了思想，凝聚了共识。“接下来，我们将重点追踪、跟进监督，扶上马再送一程，相信特殊教育学校教职工上下一心、步调一致，一定会开辟新密特殊教育美好的明天。”新密市纪委监委驻教育局纪检监察组组长王淑月说道。